Девятиклассники говорили о причинах возникновения дискриминации, о проявлениях нетерпимости и о том, почему уважение к человеку не должно зависеть от его национальности, культуры или вероисповедания. Отдельное внимание учащиеся уделили личной ответственности каждого за атмосферу в обществе. Историческая память нужна не только для того, чтобы знать о событиях прошлого, но и для того, чтобы делать выводы. Уважение к людям, равенство и неприятие любых форм дискриминации должны оставаться принципами, которыми обучающиеся руководствуются в повседневной жизни!
