Достойное образование - достойное будущее.
Только ценные профессионалы.
Только актуальные программы.
Только эффективные технологии.
Только высококачественные условия.
Гибкий распорядок.
Удобный график пребывания детей в школе.
Работа групп продленного дня.
Выполнение домашних заданий с педагогом, что значительно повышает качество знаний.
Организация сбалансированного режима учебы, развития, отдыха, дополнительных занятий.
Богатый выбор
развивающих программ.
- плавание;
- настольный теннис;
- шахматы;
- йога;
- волейбол;
- туризм;
- музыка;
- изобразительное искусство;
- хореография;
- иностранный язык.
Современная инфраструктура - образовательная материальная база.
Новые просторные светлые помещения оборудованы по передовым технологиям, имеется уютная столовая с пищеблоком, кабинет медицинского обслуживания, массажный кабинет.
В школе сформирован весь спектр учебных классов. Функционируют мультимедийные и компьютерные аудитории, книжная и электронная библиотеки; актовый и читальный залы; спортивный, тренажерный залы и плавательный бассейн; хореографическая, изо- и фото- студии.
Профильные группы.
Реализуются профили:
- «Математика»;
- «Информатика»;
- «Экономика»;
- «Бизнес»;
- «Иностранный язык».
Престижное месторасположение.
Это самое сердце города – деловой, административный, культурный, досуговый центр г. Армавира.
Школа расположена в окружении парков, скверов, фонтанов, цветников.
В шаговой доступности - Городской Дворец культуры, ЦГБ им. Крупской, кинотеатр «Марс Сити», Театр Драмы и Комедии.
Индивидуальный подход.
Ограниченная численность детей в классе.
Индивидуальный подбор и реализация адаптированных программ.
Преемственность и непрерывность
образования.
Внедрение модели: «Школа – Техникум –Вуз»
Новости
Девятиклассники говорили о причинах возникновения дискриминации, о проявлениях нетерпимости и о том, почему уважение к человеку не должно зависеть от его национальности, культуры или вероисповедания. Отдельное внимание учащиеся уделили личной ответственности каждого за атмосферу в обществе. Историческая память нужна не только для того, чтобы знать о событиях прошлого, но и ...
«Читать далее»
«Читать далее»
Учащиеся узнали, как рождались песни, которые знают и поют несколько поколений россиян, поговорили о творческом союзе композитора и поэта. Вспомнили известные произведения «Надежда», «Нежность», «Как молоды мы были», «Беловежская пуща» и обсудили, почему эти песни до сих пор находят отклик у слушателей. Песни Пахмутовой и Добронравова давно стали частью музыкальной ...
«Читать далее»
«Читать далее»
Темой урока для обучающихся 1–5 классов стала «От мечты к открытиям», посвящённая 315-летию со дня рождения Михаила Васильевича Ломоносова. Учащиеся познакомились с биографией учёного, узнали о его детстве, поездке в Москву и стремлении получить образование. Поговорили о его открытиях в области физики, химии и астрономии, а также о вкладе в ...
«Читать далее»
«Читать далее»
Участники обсудят историю пути от мечты к большим открытиям на примере Михаила Васильевича Ломоносова, а также поговорят о творческом союзе Александры Пахмутовой и Николая Добронравова, чьи произведения стали частью культуры нашей страны. (далее…) ...
«Читать далее»
«Читать далее»
Учащиеся обсудили, как это событие поддержало боевой дух защитников Москвы и стало свидетельством стойкости народа. «7 ноября 1941 года весь мир говорил о неслыханном – в Москве прошел парад войск – в считанных километрах от линии фронта, под угрозой бомбардировок противника.» (далее…) ...
«Читать далее»
«Читать далее»
Участникам предстояло ответить на вопросы, посвящённые истории, культуре, праву, религии и единству народов России. Диктант позволил проверить свои знания и вспомнить о событиях и людях, которые формировали историю нашей страны. Россия складывалась на протяжении веков усилиями многих поколений и народов. Понимание общего исторического пути помогает осознать ценность гражданского единства, взаимного ...
«Читать далее»
«Читать далее»
Валерия успешно выступила на соревнованиях, продемонстрировав хорошую подготовку, выдержку и спортивный характер. Поздравляем Валерию с заслуженной победой! Желаем не останавливаться на достигнутом, уверенно идти к новым целям и пополнять копилку спортивных наград! (далее…) ...
«Читать далее»
«Читать далее»
Занятие по осмысленному чтению было посвящено стихотворению «Дары Терека» и отрывку «Москва, Москва!..» из поэмы «Сашка». Четвероклассники читали тексты, подбирали названия к отдельным частям, объясняли незнакомые выражения и искали в строках эпитеты, сравнения и олицетворения. (далее…) ...
«Читать далее»
«Читать далее»
Первым испытанием для обучающихся стала олимпиада по географии. Участникам предстояло продемонстрировать знания о природе, населении и хозяйстве разных регионов, а также умение анализировать географическую информацию и решать нестандартные задачи. Впереди у обучающихся олимпиады по другим предметам. Желаем нашим ребятам уверенности в своих силах, интересных заданий и достойных результатов! (далее…) ...
«Читать далее»
«Читать далее»
Обучающиеся познакомились с историями молодых учёных, узнали о роли математики в развитии современных технологий и искусственного интеллекта. Герои фильма показывают, как математические знания помогают создавать новые технологии, развивать искусственный интеллект и находить решения сложных задач. Особое внимание уделено увлечённости своим делом, настойчивости и стремлению воплощать научные идеи в жизнь. (далее…) ...
«Читать далее»
«Читать далее»
